Scuola, menti brillanti o gregge di pecore?

Parliamo quindi del sistema scolastico, crea menti brillanti o una massa omogenea che non ha vita se tolta dal suo sistema di riferimento? Decisamente la seconda, difatti si tende sempre ad omogenizzare la massa, a far arrivare tutti allo stesso punto e nello stesso modo. Il motivo è che le masse omogenee sono a livello politico, economico e sociale, più facilmente controllabili. Non a caso sono state rimosse da quasi tutti i licei due materie fondamentali, diritto ed economia. È stato dimostrato che la gran parte dei casi di povertà sono dovuti all’ignoranza riguardo la gestione del denaro e la conoscenza dei propri diritti. Come può un ragazzo destreggiarsi nel mondo del lavoro, dopo la scuola, senza nemmeno conoscere l’ABC finanziario? Come può un ragazzo protestare per il licenziamento o andare a votare senza sapere minimamente cosa comporta? È semplice, non può. È come se la società odierna fosse composta da un gregge di pecore, se salta una, lo fanno quasi tutte. Non conoscendo minimamente gli argomenti trattati a livello politico si tenderà semplicemente a votare quello che ci coinvolge maggiormente a livello emotivo, senza sapere però che probabilmente la persona in questione sta dicendo un sacco di baggianate. In conseguenza di ciò invito tutti a istruirsi personalmente, a guardare oltre le apparenze, a ragionare sulle piccole cose e cogliere i segnali; certo, richiede tempo, ma conviene farlo a meno che non si voglia finire nella così detta corsa del topo. Lavorare tutto il giorno per poi venir dissanguati dalle tasse, solo per far riempire la pancia a qualcuno che è stato più furbo di voi: tornare a casa distrutti, dormire per poi rincominciare la mattina dopo a correre e correre, come farebbe un criceto con le sue scalpitanti zampine pelose, corre e corre ma non esce mai dalla ruota finché non muore.
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~A cura di Francesco Dettori